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lunes, 24 de abril de 2017

PRUEBAS PARA MEDIR LA VELOCIDAD


DESDE ESTE ENLACE APARECEN UNAS LECTURAS TIPO PARA MEDIR LA VELOCIDAD LECTORA, PERO TAMBIÉN PUEDES ELABORAR TUS PROPIOS TEXTOS, AJUSTADOS A TUS ALUMNOS, MÁS SENCILLOS. LA PROPIA APLICACIÓN APLICA LA FÓRMULA DE LA VELOCIDAD LECTORA FRENTE A TU TEXTO. ES IDEAL PORQUE YO HOY CON LOS TEXTOS TIPO ... NO VEÍAMOS EL FIN ¡¡¡¡ SE PASARON UN CUARTO DE HORA LEYENDO.

TEST DE VELOCIDAD LECTORA


Desde esta misma página podemos posteriormente entrenar para mejorar nuestra velocidad y competencia lectora, con unas velocidades de presentación aceptables para alumnos pequeñitos. Presenta la opción de escribir tus palabras, lo que viene ideal cuando quieres reforzar un fonema o alguna regla de ortografía.

MEJORAR COMPETENCIA LECTORA

TODO ELLO ES DE ESTA PÁGINA
Resultado de imaxes para DISNEDU
donde podemos encontrar muchos otros recursos interesantes para nuestro trabajo.
Está desarrollada por

miércoles, 29 de marzo de 2017

jueves, 23 de marzo de 2017

JUEGOS PARA LOS MÁS PEQUEÑINES Y PARA NEE

JUEGOS SENCILLOS QUE UTILIZO EN EL AULA.
LOS HAY DE DIFERENTES TIPOS DE COMPLEJIDAD Y ALGUNOS TAMBIÉN SIRVEN PARA MÓVILES -  TABLET Y PC.
YO USO MUCHO LOS DE ARRASTRAR IGUAL CON IGUAL Y TAMBIÉN LOS PUZZLES Y LABERINOS.



martes, 31 de enero de 2017

PALABRAS DULCES.. que cuento ... tan dulce... para convivir mejor

Buscando cuentos para que mis mayores cuenten a los más pequeños me he encontrado con este tan precioso:

PALABRAS DULCES que se puede descargar en PPT dando al enlace, que nos lleva a un bonito blog.
Tras leerlo haremos la siguiente dinámica, encontrada en la página de
https://edukame.com/la-caja-de-palabras-dulces

DINÁMICA Y PREGUNTAS:
  • ¿ QUÉ TENÍA LOLA EN SU BOCA AL DESPERTARSE CADA MAÑANA?
  • ¿ DÓNDE ESTÁN NUESTRAS MEJILLAS?
  • JUGAMOS A HINCHAR LAS MEJILLAS. A LLENARLAS DE PALABRAS DULCES. DECIMOS UNAS CUANTAS DE LA LISTA DE PALABRAS DULCES PARA QUE SE HAGAN UNA IDEA CÓMO SUENAN Y PIENSEN SI ELLOS LAS OYEN EN SUS CASITAS, EN EL COLE, EN EL AUTOBÚS.... 
  • REPETIMOS PALABRAS DULCES EN VOZ ALTA... 
  • COMENTAMOS EN VOZ ALTA SI LES OCURRE ALGUNA MÁS O SI ALGUNA DE LAS QUE HAN OÍDO SE LAS DICEN A ELLOS. ¿ quién te las dice? ¿ cuándo? ¿ papá y mamá te llaman de alguna manera especial/cariñosa? ¿¿¿Qué palabras mágicas siempre suenan dulces cuando alguien hace algo por nosotros??? GRACIAS ¡¡¡
  • PONERSE POR PAREJAS Y DECIRSE PALABRAS DULCES AL OÍDO. Si son pequeñitos y no les salen podemos darles nosotros la palabra o el gesto y que lo hagan por turnos. A todos nos gusta oir o recibir mimos. 
  • ELABORAR ENTRE TODOS UNA LISTA DE PALABRAS DULCES O GESTOS DULCES
  • CADA UNO ( CON O SIN AYUDA) ESCRIBIR UN UNA BOQUITA DE CARTULINA UNA PALABRA DULCE. LUEGO LAS METEMOS EN LA CAJA DE LAS PALABRAS DULCES. CUANDO ALGUIEN ESTÉ TRISTE O CON GANAS DE LLORAR O PENSATIVO... PODRÁ SACAR UNA DE ESAS PALABRAS DULCES PARA CONSUELO. 
  • ESTA TARDE EN CASA SORPRENDEREMOS A NUESTROS PAPÁS, ABUELOS, HERMANOS ... DICIENDO PALABRAS DULCES. LO COMENTAMOS A LA MAÑANA SIGUIENTE. 
EJEMPLOS DE PALABRAS DULCES: TE QUIERO, PRINCESA, CARIÑO, CHIQUITÍN, BICHITO, POR FAVOR, GRACIAS, QUÉ CAMPEÓN, ETC...

ALGUNOS GESTOS DULCES: CARICIAS, MASAJES, COSQUILLAS, SONRISAS, GUIÑO, 


HAREMOS NUESTRA PROPIA CAJA Y YA OS CONTARÉ....

PINCHA EN LA IMAGEN PARA DESCARGAR.
 PPT PALABRAS DULCES

ME PROPONGO EXPERIMENTARLO TAMBIÉN EN CASA.
A VECES LAS PRISAS NOS HACEN OLVIDAR LAS PALABRAS DULCES.... QUE SIEMPRE ESTÁN EN NUESTRA BOCA Y EN NUESTRO INTERIOR.


jueves, 19 de enero de 2017

CUENTOS SENCILLOS PARA CONTAR ALUMNOS MAYORES A PEQUEÑOS

Para que mis alumnos, sobresalientes y con especiales aptitudes, cuenten a los más pequeños.
Para los que no leen rápido, pero lo están intentando y sí saben leer imágenes.
Para los atrevidos, para los tímidos.
Para dejar a los  peques con la boca abierta. Porque los vamos a leer apoyándonos en imágenes o leyendo como mejor sabemos....

TALLER DE CUENTOS ARASAAC- FENOMENAL¡¡¡ ( con pictos de vocabulario, lectura con pictos y examen¡¡¡)) Varios cuentos... creo que elegiré el de la vaca estudiosa ¡¡¡

CÓMO ATRAPAR UNA ESTRELLA. ( Me pareció sencillo para contar entre dos. Poco texto en cada página. Ilustraciones y tema agradable. Sin complicaciones. Las estrellinas nos gustan a todos)


LOS COCODRILOS NO SE LAVAN LOS DIENTES... ( pero yo sí). Ideal para trabajar hábitos saludables. En eso estamos en mi cole, así que ... IDEAL.  Texto corto acompañado de ilustraciones graciosas y fáciles de comprender.



PICTOCUENTOS ( Cuentos acompañados de pictos, que se pueden escuchar, que se pueden elegir en versión larga o corta) Sencillos, bonitos ... con ilustraciones en movimiento. Gran opción también.


AHORA A ELEGIR Y ENTRENAR DURO ¡¡¡¡



miércoles, 23 de noviembre de 2016

EL CUERPO Y ALIMENTOS SALUDABLES

siempre es un buen recurso para ordenador:
Tiene historias que explican y algunos juegos sencillos de construir y arrastrar que son los que suelo usar principalmente con los alumnos con más dificultades.
PELAYO Y SU PANDILLA: EL CUERPO HUMANO:

Puzzle del cuerpo humano on line:
Resultado de imaxes para puzzle el cuerpo


LIMPIOS REQUETELIMPIOS ( PARA ALUMNOS CON COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN)

miércoles, 26 de octubre de 2016

AUTODICTADOS EN LA RED

ULTIMAMENTE HE ESTADO BUSCANDO MATERIAL E IMÁGENES QUE ME DEN PISTAS SOBRE COMO INICIAR LA LECTURA GLOBAL EN UNA ALUMNA. YA SE QUE HAY QUE PARTIR DE SUS INTERESES Y ASÍ EMPEZARÉ CON SUS PALABRAS PERSONALES PERO PARA MÁS ADELANTE DEJO AQUÍ ESTE RECOPILATORIO DE ENLACES SOBRE AUTODICTADOS:

CHINO CHANO. METODO LECTURA GLOBAL CON AUTODICTADOS ( VOCALES)
CHINO CHANO - CONSONANTES
AUTODICTADO ARASAAC OTOÑO

CARPETA AUTODICTADOS FASE 1. EJEMPLO DE LA PÁGINA RECURSOS DE AUDICIÓN Y LENGUAJE

MÉTODO GLOBAL QUE PROPONE NATALIA EN SU SLIEDSHARE: 
QUE ENLAZA TAMBIÉN CON ESTE INTERESANTE BLOG: 


jueves, 15 de septiembre de 2016

NUEVO CURSO- RECOPILANDO ENLACES PARA MIS NUEVOS ALUMNOS - NUEVAS ESPERANZAS

Empiezo nuevo curso después de un gran parón en el que me dediqué 100% a ser madre. Vuelvo con ganas aunque también con la pena de delegar el cuidado de mis hijos a cole y familia. Consciente de que están bien atendidos, mimados y que son superqueridos pero ... es que me gusta estar a su vera a todas horas para no perderme nada. Crecen tan rápido y los quiero tanto ... y es que son MÍOS, MÍOS  y MÍOS y son muy gran orgullo y mi gran amor.

Volviendo a lo que iba... volver a mi trabajo también me ilusiona y con ello lo que serán mis alumnos este nuevo curso. Con esta entrada poco a poco intentaré retomar el blog, dedicando alguna noche cuando pueda. Será una mera recopilación que me facilite el trabajo luego en el aula.

Pues eso ... que allá va mi lista de recursos y enlaces para trabajar con mi nueva alumna TEA de 4 añitos y poco a poco iré recopilando para el resto de alumnos, todos ellos tan iguales y tan diferentes, tan especiales y únicos, que me enseñarán tanto como yo pretendo enseñarles a ellos.

TEA 2º INFANTIL: PARA TRABAJAR EN ORDENADOR - TABLET

Resultado de imagen de algaida digital 4 años
ACTIVIDADES MANIPULATIVAS SIMILARES TIPO TEACCH PARA PREPARAR:

Foto: Foto:
Foto: Resultado de imagen de materiales metodo teacchResultado de imagen de materiales metodo teacchResultado de imagen de materiales metodo teacch

IMITACIÓN CON OBJETOS COMO HACE ANABEL CORNAGO EN ESTE VÍDEO:


RUTINA DE SALUDOS CON BUENOS DÍAS E IMITACIÓN CON INSTRUMENTOS:



IMITACIÓN SONIDOS LENGUA:


VOCALIZAR LAS VOCALES 




MAÑANA BUSCARÉ TAMBIÉN CANCIONES PARA METER EN SU RUTINA E INTENTAR ESTIMULAR SU LENGUAJE. 
SI ALGUIEN ME LEE ... SE ACEPTAN IDEAS, PROPUESTAS Y ENLACES. 
Y ESO QUE TENGO COMPIS QUE ME AYUDARÁN Y ENSEÑARÁN MUCHO ESTE AÑO. TENEMOS QUE PONERNOS A COMPARTIR Y CONSEGUIREMOS GRANDES COSAS DANDO PASOS PEQUEÑITOS DÍA A DÍA. 



HASTA MAÑANA ¡¡¡¡ A DORMIR BIEN ¡¡¡ 

A LA VERITA DE MI AITANA Y MI GUILLE, LO QUE MÁS AMO EN ESTE MUNDO. 
ESTA MAMIPROFE, PROFEMAMI SE VA A DORMIR Y A SOÑAR CON UN MUNDO MÁS MEJOR LLENO DE IGUALES Y DIFERENTES, OJALÁ FELICES Y EN PAZ.